【世界自闭症日】关爱“星星的孩子”,您需要了解这些……
有那么一群孩子,他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围环境视而不见;他们不哑,却不知道该如何开口说话......这群孩子就像遥远的天空中闪烁的星星,独处在属于自己的世界当中。人们通常会以“星星的孩子”来描述自闭症儿童。
2007年12月联合国大会通过决议,从2008年起,每年的4月2日被定为世界自闭症日,希望藉此提高人们对自闭症患者及相关研究治疗的关注。
2022年4月2日是第十五个世界自闭症日,口号是:聚焦孤独症服务,构建社会保证机制,促进服务机构高质量发展
根据2016年的报告显示中国的自闭症患者超过10,000,000其中14岁以下儿童超过2,000,000总体患病率在1%左右,而且逐年上升,严重危害了小朋友的身心健康,对于自闭症的儿童,早发现早诊断早治疗非常关键。
自闭症,又称孤独症,现业内精神病学家和心理学家使用术语“孤独症谱系障碍”。
随着社会对孤独症关注度的提高,大家对“自闭症”“孤独症”这些字眼并不陌生,但对这疾病本身的认识仍存在很多误解,临床上很多家长谈“自闭症”“孤独症”色变。但其实……
自闭症≠性格孤僻
自闭症≠天才
自闭症≠语言发育障碍
自闭症≠弱智
自闭症≠终身残疾
自闭症≠精神病
社交和语言障碍,以及重复刻板行为是自闭症的主要症状。
社交和交流的障碍
01表现1.没有或很少目光交流
当发现孩子总是不看着你的时候,你就需要重视了。
02表现2.语言交流不畅比如语音频率相对高,而且语调变化很少,语法也有一些问题。
03表现3.不合群他总是不合群,一个人在角落里面玩。奇怪动作和兴趣。
1.奇怪动作
自闭症孩子的动作奇怪是因为他们的动作非常刻板。
他们做一件事情一定要按照某一个顺序来做,如果你去打乱这个顺序,他们会非常地不开心。
2.奇怪的兴趣
自闭症的孩子往往对某些事物非常感兴趣,临床上叫兴趣狭窄。
比如:有的人喜欢心算,心算非常好;有的人喜欢记万年历,你问他历史上几月几号是星期几,他很快就能告诉你;还有的是画画方面的天才,比如在6岁时就已经办个人画展了。
自闭症日
早期的表现症状可以总结为“五不”(五少):
01不(少)看:
目光接触异常,对人尤其是人眼部的注视减少。
02不(少)应:幼儿对父母的呼唤声充耳不闻。
03不(少)指:缺乏恰当的肢体动作,无法对感兴趣的东西提出请求,如不会点头表示需要、摇头表示不要、有目的的指向、手势比划等。
04不(少)说:多数ASD患儿存在语言功能延迟。
05不当:指不恰当的物品使用及相关的感知觉异常,包括旋转、排列以及对物品的持续视觉探索,比如特别喜欢将小汽车反过来转车轮。
自闭症日
01自闭症是精神病吗?
许多人把自闭症当成精神病,对自闭症患者投以异样的眼光,甚至拒绝和他们交往。实际上,自闭症患者单纯、善良,只是有时候可能表达的方式和正常人有所不同。
02自闭症患者不能正常上学?自闭症患者的最佳干预时间是2-6岁,只要及时发现,早期科学干预,接受正规的治疗和康复训练,自闭症儿童完全可以正常上学。
03自闭症儿童是天才?实际情况是自闭症人群里拥有某方面天赋的人不及千分之一,有50%左右的自闭症孩子都存在不同程度的智能障碍,早发现,早干预,早治疗,多给自闭症孩子关爱和理解是对孩子最好的。
04自闭症长大后自己会好?有些对自闭症缺少了解的家长可能会有这种想法,因而在孩子小时候没有重视错过最佳治疗时间。事实是自闭症不仅不会随着时间自己变好,并且如果没有及时治疗,随着年龄的增长,某些表现只会越来越严重,最终使孩子逐渐丧失独立自理的能力。家长一旦发现孩子有这种倾向,一定要第一时间带孩子寻求专业的治疗。
自闭症日
01加强围产期卫生保健,实行优生优育。02
营造和谐温馨的家庭气氛,多带孩子参加户外活动、接触大自然。
03在日常生活中,向孩子灌输正确的人生观,使他明白生命的可贵之处。
04培养孩子的听说能力,改善他们的语言功能。
对孩子的尝试,家长不应过早干预,应给予恰当的鼓励;
06动员孩子帮忙做家务;选择容易掌握的竞技活动,让孩子感受经历失败后成功的喜悦。
07当孩子遇到问题向家长倾诉时,不妨将以往的经历、挫折、失败和痛苦、所得的教训等,坦诚地讲给孩子听。
08伤心时不避孩子,让孩子了解家长的情绪,同时也可示范宣泄情绪的方法。
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